COMUNICATO STAMPA DELLA RETE RENAIA

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Si pubblica il comunicato stampa della rete nazionale condiviso con la giunta straordinaria del 21.11.2107. Si informa che la Presidente e i componenti della giunta stanno facendo tutto il possibile per ottenere un risultato accettabile in vista dell’imminente regolamento di cui al D.Lgs. N61/2017. La RENAIA in collaborazione con il MIUR sarà coinvolta nella successiva declinazione ed elaborazione delle linee guida che accompagneranno l’iter di riforma dei professionali a conclusione dell’attuazione del decreto legislativo di cui sopra.

Il Presidente

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Prof. Ing. Luigi Valentini

c/o I.I.S. "V. Crocetti - V. Cerulli"

Via Bompodre, 2 - 64021 Giulianova (TE)

Tel. 0858001757

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La Giunta Esecutiva

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Il Presidente Luigi Valentini

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tel: 0858001757

 

Questa la composizione della Giunta esecutiva:

 

Carla Parolari

Vice Presidente

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Barbara Degl'Innocenti

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Margherita Manghisi

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Vito Pecoraro

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Di Gennaro Rossana

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Letizia Cavallini

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Tesoriere/Segretario  Carmela Criscenti  Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

  • Cura l’amministrazione e la contabilità della Rete;

  • Redige i bilanci annuali da sottoporre al Presidente, alla GEN e al CDN;

  • Registra le adesioni alla rete e provvede alla riscossione della/e quote annuali;

  • Cura gli elenchi dei soci e la raccolta dati.

  • Dirama le comunicazioni interne

Come cambia l’Istruzione Professionale.

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Giovedì 24 ottobre 2019

IPSEOA “ San Francesco” di Paola

Allegati:
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Finalmente il testo ufficiale del decreto legislativo

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Pubblichiamo il testo integrale del D.P.R. n.604 di Revisione dei Percorsi di Istruzione Professionale. Da un primo esame possiamo dire che l'azione esercitata ha dato i suoi frutti e che molte delle nostre proposte sono state recepite. Certo bisognerà studiare a fondo il Decreto e attendere i decreti attuativi per un giudizio complessivo. Nel frattempo Re.Na.I.A. si impegna a proseguire il confronto al suo interno e con il MIUR per cercare di capire limiti ed opportunità derivanti da questa ennesima riforma. Occorre, inoltre, rimetterci all'opera, mobilitando le migliori energie per preparare le scuole associate ai nuovi compiti a cui saranno chiamate.

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